3 de Diciembre, Día de la discapacidad

Para esta ocasión, os propongo el visionado de una serie de videos en función del nivel y grupo que impartís. ¡El motivo es la celebración del día de la discapacidad!

Antes del visionado, sólo unos minutos para: 

1. Poner a los alumnos en situación:

* Sacar 2-3 alumnos para que se describan y después preguntar:  ¿Son iguales?,…NO

 * Estos nos sirve para llegar a la conclusión de que todos “somos diferentes”. Hay cosas que podemos elegir como la ropa, el corte del pelo, …pero existen otras con las que nacemos que ya no podemos cambiar y tenemos que adaptarnos a vivir con ellas, como ser ciego, sordo, tener dificultades motoras, en definitiva ser DISCAPACITADO. 

*Entonces, creéis que un niño ciego o en silla de ruedas ¿puede hacer las mismas cosas que nosotros?     NO.      Pues nosotros pensamos que pueden hacer muchas cosas como los demás si les abrimos las puertas, les ayudamos y les dejamos participar.

 

 -  Hablar sobre cosas que sí pueden hacer,… 

2. Proyectar un(o) _o los dos_ video(s):

 

o

3. Pedir a los alumnos que busquen imágenes o información sobre algunos materiales que utilizan los niños que presentan alguna discapacidad para aprender.

4.Completar con las actividades previstas para Tutoría con imotivo de la discapacidad.